MED mantém prioridade e protecção da criança
MINISTRA DA EDUCAÇÃO, ANA PAULA TUAVANJE ELIAS
FOTO: LEONALDO CASTRO
31 Janeiro de 2020 | 14h23 – Actualizado em 31 Janeiro de 2020 | 14h25
O Ministério da Educação (MED) continuará a priorizar a protecção e valorização das crianças e da juventude, através da promoção e da oportunidade de acesso à educação, ao ensino e a formação profissional, reafirmou, nesta sexta-feira, no Cuito, ministra Ana Paula Tuvange Elias.
Igualmente, precisou, a aposta recai na qualidade do processo de ensino e aprendizagem e na redução progressiva da taxa de analfabetismo, visando alcançar os objectivos do Plano de Desenvolvimento Nacional 2018/2022, dos objectivos do Desenvolvimento Sustentável 20/30 e da Agenda Africana 20/63.
Para Ana Paula Tuavanje Elias, as escolas devem estar bem organizadas no domínio da administração e gestão pedagógica, no acompanhamento efectivo do processo educativo e promover uma participação activa e responsável.
Ana Paula Tuvange Elias considera ainda ser dever de todos continuar a desempenhar um papel fundamental para o desenvolvimento do sistema da educação e ensino no país.
O processo de educação, reiterou, deve iniciar no seio familiar para que a escola através dos seus agentes possa dar continuidade e instruí-los para o convívio social.
Considera também o professor como uma das peças fundamentais do processo de ensino e aprendizagem, acrescentando que o MED trabalha na elaboração dos termos de referência, visando premiar aqueles que se dedicarem com zêlo a nobre missão de ensinar e educar.
Realça ainda importante a política de reutilização dos manuais escolares, de modo que os materiais disponíveis sejam preservados e possam servir para os demais alunos nos anos vindouros.
A ministra pediu a sociedade maior empenho e responsabilidade na conservação e valorização do património escolar, colocando à disposição para que a nova geração possa igualmente usufruir do investimento.
Sendo a educação é o maior investimento que se pode dar a um filho, a governante chamou a atenção aos pais para um acompanhamento efectivo, sistemático, em colaboração com as escolas.
Para o presente ano lectivo estão matriculados mais de 10 milhões de estudantes, dois milhões dos quais entram pela primeira vez no sistema de ensino e aprendizagem.
O sector tem necessidade de aproximadamente seis mil e 371 escolas. O Sistema Nacional de Ensino conta com 181.624 mil professores.
Dados disponíveis indicam que a rede pública é constituída por 18 mil e 297 escolas (com 97 mil e 459 salas em funcionamento).
